Dimian: Depinde de profesor să orienteze predarea și evaluarea mult mai mult pe aplicarea cunoștințelor, nu doar pe memorare
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, vine cu o serie de precizări privind noul Cadru de Referință al Curriculumului Național din România pentru învățământul preuniversitar, afirmând că este ”un document de viziune, nu de implementare”. ”Să nu mai avem note de 5 pentru elevi care nu au cunoștințele și competențele minime necesare pentru a obține […] More











