Asociaţia pentru Valori în Educaţie (AVE) a lansat o platformă digitală prin care şcolile se pot autoevalua pe criterii mai largi decât rezultatele academice — de la calitatea conducerii şi climatul din clasă, până la relaţia cu părinţii şi comunitatea locală.
Prezentată în cadrul emisiunii „Viitor pentru România” de la Prima News, în rubrica „Şcolile se schimbă prin leadership”, platforma este descrisă de reprezentanţii AVE drept un mecanism prin care unităţile de învăţământ îşi pot analiza funcţionarea şi pot identifica direcţii de dezvoltare.
Potrivit Simonei Pavelescu, director executiv AVE, Edumetrix vizează o evaluare de tip „360 de grade”, care include nu doar rezultatele academice, ci şi aspecte precum leadershipul, relaţia cu comunitatea, climatul educaţional sau modul de desfăşurare a procesului didactic. În evaluare sunt implicaţi profesori, elevi şi părinţi, prin chestionare şi discuţii de tip focus grup.
Unul dintre obiectivele platformei este utilizarea datelor în procesul decizional. „De multe ori în România funcţionăm pe bază de percepţii”, a afirmat Pavelescu, menţionând că Edumetrix colectează şi analizează date, inclusiv prin instrumente digitale care includ componente de inteligenţă artificială, rezultatele fiind ulterior validate de specialişti în educaţie.
Reprezentanţii AVE susţin că platforma nu generează clasamente şi nu are rol sancţionator, ci oferă şcolilor un instrument de analiză internă. Raportul rezultat poate fi utilizat atât în managementul instituţiei, cât şi în elaborarea unor planuri de dezvoltare sau în accesarea de finanţări.
Edumetrix a fost dezvoltată în colaborare cu actori din sistemul educaţional, pe baza unor nevoi identificate la nivelul şcolilor. Potrivit datelor AVE, din martie 2024 până în prezent, instrumentele au fost pilotate în 108 şcoli din sistemul public, în cadrul Programului de Transformare a Şcolilor, cu implicarea a 183 de profesori evaluatori. Platforma a fost ajustată în urma feedbackului primit, inclusiv în ceea ce priveşte formularea itemilor şi interpretarea rezultatelor.
Platforma se adresează tuturor şcolilor din România, iar în faza de pilotare, care se va desfăşura până în martie 2027, utilizarea este gratuită pentru primele 200 de unităţi de învăţământ înscrise.
