Expertiza academică dezvoltată în România ajunge să contribuie la standardele globale în psihologia evaluării. Un profesor al Universităţii din Bucureşti va coordona o lucrare de referinţă publicată de Oxford University Press

România marchează un moment de validare internaţională în psihologia evaluării şi testării prin faptul că un profesor din România a fost selectat să coordoneze, ca editor coordonator, a doua ediţie a Manualului internaţional ITC de testare şi evaluare, volum publicat de Oxford University Press şi considerat una dintre cele mai importante lucrări de tip manual în domeniul evaluării psihologice şi educaţionale.