Ministrul Educaţiei, Daniel David, afirmă că, în Programul de guvernare, trebuie să existe o platformă naţională pentru a promova ştiinţa şi a contra pseudo-ştiinţa. ”Cu toţii trebuie să ne implicăm în acest sens”, este de părere Daniel David.
Întrebat dacă are un plan de acţiune în cazul cadrelor didactice care promovează pseudo-ştiinţa, nu doar în şcoală ci şi în afara acesteia, în spaţiul public, ministrul Educaţiei a răspuns: ”Înainte să fiu ministru am vorbit despre aceste lucruri. În Programul de guvernare noi trebuie să avem o platformă naţională pentru a promova ştiinţa şi a contra pseudo-ştiinţa”.
Acesta a subliniat că elevii nu pot contribuit singuri la ”controlul” cadrelor didactice care promovează idei îm afara ştiinţei.
”Controlul pseudo-ştiinţei nu se face doar prin intermediul elevului, se face prin intermediul profesorilor, prin anumite reglementări pe care le putem avea acolo şi, de multe ori, cu implicarea părinţilor”, spune ministrul, arătând că, dacă se fac propuneri privind anumite discipline de studiat în şcoală, părinţii trebuie să fie cei care să vadă dacă este vorba despre ştiinţă sau pseudo-ştiinţă.
”Cu toţii trebuie să ne implicăm în acest sens”, conchide Daniel David.
