Anul şcolar ar urma să fie organizat în cinci module, cu câte 36 de săptămâni de şcoală pentru elevii din clasele IX-XII şi 34 pentru elevii din clasele a XII-a, potrivit proiectelor de Planuri-candru pregătite de specialiştii Ministerului Educaţiei. În aceste săptămâni vor continua programele Săptămâna altfel şi Săptămâna verde. Elevii vor avea materii obligatorii pentru toate tipurile de liceu, aşa-numitul trunchi comun, dar şi materii de specialitate, în funcţie de filieră, şi materii la decizia elevului din oferta şcolii. Materiile obigatorii, în procent de 65% în primii doi ani de liceu, vor scădea, în timp ce cursurile la alegerea elevului cresc. În ultimii ani de liceu acestea ar urma să ajungă la 75%.
Proiectele , pregătite de specialiştii Ministerului Educaţiei, urmăresc standardizarea structurii anui şcolar, o abordare unitară a numărului săptămânal de ore, asigurarea sensului segmentelor curriculare, flexibilitate curriculară şi flexibilitate orară.
Planurile-cadru au în vedere standardizarea structurii anului şcolar, respectiv acelaşi număr de săptămâni asociate intervalelor de cursuri, indiferent de filieră. Structura anului şcolar ar urma să nu mai fie decisă anual prin ordin al ministrului Educaţiei.
Astfel, clasele IX-XI vor avea 36 de săptămâni de şcoală, iar clasa a XII-a 34 de săptămâni de şcoală.
De asemenea, se va permanentiza organizarea anului şcolar pe 5 intervale de cursuri şi se vor păstra programele naţionale Săptămâna verde, respectiv Şcoala altfel.
Va exista un trunchi comul al materiilor predate pentru toate filierele. În primii doi ani de liceu, ponderea acestui trunchi comun va fi de 65%. Pe măsură ce se apropie de anii terminali, ponderea acestor materii va scădea. Astfel, în clasele XI-XII va fi de 35%.
În trunchiul comun intră materii ca Română, Limbi moderne, Matematică, Fizică, Biologie, Chimie, Istorie, Geografie, Religie, Sport şi altele.
De asemenea, va exista curriculum de specialitate, materii obligatorii tuturor elevilor înscrişi la o anumită specializare, după caz şi la nivelul unui profil. Ponderea acestor materii va creşte pe măsură ce se apropie finalizarea liceului.
Ultima componentă va fi curriculum la decizia elevului din oferta şcolii. Este vorba despre discipline/domenii de studiu/module de pregătire opţionale. Din acest segment se asigură orele suplimentare pentru predarea unei limbi moderne în regim intensiv/bilingv (minimum 2/3 ore). Acest segment va ajunge să fie de 75% în ultimii ani de liceu.
